Alumni Teknokrat Jadi Master Teacher Coach Ruangguru

RADARLAMPUNG.CO.ID– Lulusan Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Teknokrat Indonesia, Putri Meilia Asmara, S.Pd., kini berkarier di Ruangguru sebagai Master Teacher Coach.

Dalam posisi tersebut, Putri bertugas mendampingi dan mengevaluasi pengajar di sejumlah wilayah, yakni Metro, Liwa, Kalianda, dan Pringsewu.

Menurut Putri, pekerjaannya tidak hanya berkaitan dengan kemampuan mengajar. Ia juga memastikan materi, strategi pembelajaran, interaksi dengan siswa, hingga penguasaan konsep oleh pengajar berjalan sesuai standar.

"Saat ini, saya bekerja di Ruangguru sebagai Master Teacher Coach. Dalam posisi ini, saya memiliki tanggung jawab yang cukup besar di bidang akademik, khususnya dalam mengoptimalkan kualitas pembelajaran dan kualitas pengajar," ujar Putri.

Ia menyebut pengalaman selama kuliah di Pendidikan Matematika Universitas Teknokrat Indonesia turut menjadi bekal dalam menjalankan pekerjaannya. Materi mengenai pedagogi, strategi dan evaluasi pembelajaran serta penguasaan matematika dinilai relevan dengan tugasnya saat ini.

Selain akademik, pengalaman mengikuti organisasi di kampus juga membantunya mengembangkan kemampuan kepemimpinan, kerja sama tim, dan komunikasi.

"Pengalaman tersebut secara tidak langsung membentuk kemampuan leadership, teamwork, dan public speaking saya. Kemampuan-kemampuan tersebut sangat membantu saya dalam menjalankan peran sebagai Master Teacher Coach," katanya.

Wakil Rektor Universitas Teknokrat Indonesia Dr. H. Mahathir Muhammad, S.E., M.M., turut mengapresiasi capaian Putri.

"Selamat kepada alumni kita, Putri Meilia Asmara. Dari mahasiswa menjadi Master Teacher Coach di Ruangguru dan melanjutkan S2 di UPI adalah bukti bahwa lulusan Universitas Teknokrat Indonesia mampu bersaing di level nasional," ujarnya.

Mahathir mengatakan Program Studi Pendidikan Matematika terus mendorong lulusan agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri pendidikan.

Bagi Putri, pengalaman pendidikan dan pekerjaan merupakan proses yang saling melengkapi dalam membangun kompetensi sebagai tenaga pendidik.

"Saya percaya bahwa pendidikan yang baik dimulai dari pendidik yang terus belajar, berkembang, dan berusaha memberikan yang terbaik bagi setiap peserta didiknya," tutupnya.(*)

Sumber: