Tidak ada model pembelajaran yang lebih baik dari pada model yang lain. Pengembang pembelajaran memilih model berdasarkan pertimbangan kesesuaian dan kebutuhan pembelajaran yang akan dikembangkan.
Walaupun begitu, hendaknya perancang pembelajaran tidak memilih model disain pembelajaran yang berorientasi kelas / level mikro (kelas) yang hanya dilakukan setiap dua jam pelajaran atau lebih.
Sebaiknya menggunakan model yang berorientasi pada produk, dengan mengikuti Langkah-langkah prosedural. Misalnya langkah prosedural model Dick and Carrey, yang dapat dimulai dari mana saja dan pola pikirnya sistematis. (*)